В Сочи стартовал финал Всероссийского конкурса исследовательских работ и творческих проектов

В 2025 году в финальном туре конкурса «Я – исследователь!» представлены 240 детских работ в четырех секциях: «Гуманитарная», «Естественнонаучная: живая природа», «Естественнонаучная: неживая природа» и «Физика, математика и техника». В нем принимают участие почти 260 юных исследователей. В Сочи на защиту проектов приехали победители региональных туров из 27 регионов Российской Федерации: Алтая, Башкортостана, Бурятии, Якутии, Хакасии, Чеченской Республики, Алтайского, Красноярского, Краснодарского, Пермского края, Владимирской, Воронежской, Волгоградской, Иркутской, Кировской, Калининградской, Московской, Нижегородской, Новосибирской, Омской, Оренбургской, Ростовской, Самарской, Свердловской, Челябинской областей, Ханты-Мансийского и Ямало-Ненецкого автономных округов и города Москвы.

– Всероссийский конкурс «Я – исследователь!» – единственный в стране для самых маленьких исследователей дошкольного и младшего школьного возраста, он проводится уже два десятилетия. Его основная цель – развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка, совершенствование навыков исследовательского поведения и развития исследовательских способностей ребят. Юные сочинцы не в первый раз становятся призерами и победителями конкурсов регионального и федерального уровней. В финальном туре этого года представят свои проекты пятеро учащихся из Сочи. Желаем всем участникам конкурса и их руководителям новых творческих успехов, важных знакомств, устремленности в будущее – на познание нашего такого удивительного и захватывающего мира, – подчеркнула заместитель главы Сочи Елена Канюк. Учащийся 2 класса гимназии №8 Олег Пятин в секции «Физика, математика и техника» представит междисциплинарную работу из таких разных сфер знания как биология и техника: «Крыло птицы и самолета». Соболев Артемий, учащийся 4 класса гимназии №15, провел большую работу по исследованию микроклимата в образовательных учреждениях и возможности улучшить его параметры, которые влияют на здоровье школьников. Хомутов Семен из 4 класса гимназии №1 представит свой опыт по изучению сухопутных пресноводных и морских тихоходок на территории города Сочи. Руководителями-наставниками ребят являются педагоги Центра творческого развития и гуманитарного образования города Сочи, где в течение нескольких лет юные исследователи проходили обучение по дополнительным образовательным программам.

Серьезные исследовательские работы на всероссийском уровне представлены и от Эколого-биологического центра города Сочи. Тодосичук Ульяна, третьеклассница школы №13, изучив агробиологические характеристики сортов батата, решает проблему разведения его в условиях влажных субтропиков города Сочи. Анастасия Меланина из 4 класса гимназии №1 расскажет об отрицательном влиянии на экосистему города Сочи нового вида короеда – древесника многоядного (Xylosandrus compactus) и даст практические рекомендации, как с ним бороться. Финал Всероссийского конкурса исследовательских работ и творческих проектов «Я – исследователь!» проходит в Сочи 28-30 мая 2025 года на базе гимназии №9 имени Николая Островского и городского Центра творческого развития и гуманитарного образования.